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	《読書雑志》研究(上下)-人文伝承与区域社会発展研究叢書 張其[yun2] 社会科学文献 2013年10月 p1049/20開/平装 ISBN7509748364
王念孫的《読書雑志》是清代和整个学術史上的一部朴学名著。在這部名著中，王念孫及其子王引之以読書札記的形式，以極為踏実厳謹的朴学精神，対《逸周書》、《戦国策》、《史記》、《漢書》等作了細致[zhen3]密的校勘与訓詁，発前人之所未発而精義紛呈。本書条分縷析，対《読書雑志》作了全面而深刻的研究，開啓了一个了解王氏学術，了解其代表清代最高学術水准的校讎学思想与校讎手段的窗口。附：《読書雑志》各書校勘所渉及本子与資料目録等。

目録
上册
凡例
緒言
主篇	校勘
第一章	典籍錯誤類型
		第一節	訛誤
		第二節	衍誤
		第三節	脱誤
		第四節	倒誤
		第五節	混合誤
第二章	典籍致誤原因
		第一節	文字方面的原因
		一	字形近似
		二	不識或少見其字
		三	分其一字或合其二字
		四	字形破坏
		五	偏旁類化
		第二節	語音方面的原因
		一	音同或音近
		二	不知古音
		第三節	意義方面的原因
		一	不知意義
		二	不識假借
		三	失其句読
		四	狃于熟知
		第四節	両方相牽渉的原因
		一	上文与下文相牽渉
		二	正文与注文相牽渉
		三	句際、句内重現的字詞相牽渉
		四	二文、二説相牽渉
		五	異本相牽渉
		第五節	不諳故実的原因
		第六節	錯簡、脱簡的原因
		第七節	臆改及其他原因
		一	臆改
		二	其他原因
		第八節	畳加性原因
第三章	校勘方法
		第一節	文理校勘法
		一	据文義校勘
		二	据文脉校勘
		三	据文例校勘
		四	据句式校勘
		五	据対文校勘
		六	据章法校勘
		七	据缺注和贅注校勘
		八	据韻読校勘
		九	据連文等校勘
下册
		第二節	識見校勘法
		一	据本无其字校勘
		二	据本无其説校勘
		三	据本无其訓校勘
		四	据地理知識校勘
		五	据歴史知識校勘
		六	据事理常識校勘
		第三節	資料校勘法
		一	以引文与原文或所出之文与所本之文互校
		二	以注文与原文互校
		三	以内容相関、相応之文互校
		四	以上文与下文互校
		五	以不同版本互校
次篇	訓詁
第一章	声訓類
		第一節	“某読為某”類
		第二節	“某之言某”類
		第三節	“某、某声同”類
		第四節	“某、某一声之転”類
		第五節	“某与某通”類
		第六節	“某与某同”類
		第七節	“某借作某”類
第二章	義訓類
		第一節	直訓
		一	“某，某也”類
		二	“某犹某也”類
		三	“某与某同義”類
		第二節	推訓
		一	据異文推其訓
		二	据対文推其訓
		三	据連文推其訓
		四	据其他方式推其訓
贅篇	《読書雑志》指瑕
		一	引述或与原書不符
		二	記書証出処或過于簡略
		三	有些説法不正確
附録一	《読書雑志》引述文献与語料目録
		一	分録
		二	総録
		（一）	文献総録
		（二）	語料総録
附録二	《読書雑志》各書校勘所渉及本子与資料目録
附録三	本書主要参考文献目録
後　記

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