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命運与使命:中国知識分子問題世紀回眸
馮建輝 著 華文 2006年8月 p276/16開/平装 ISBN7507520730 |
| 目録 | ||||
| 前言 | ||||
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| 第一篇 | 蒙昧主義再認識-関于知識的歴史使命 | |||
| 一 | 蒙昧時代与蒙昧主義 | |||
| 二 | “知識就是力量” | |||
| 三 | 中国近代知識発展的多舛命運 | |||
| 四 | 蒙昧主義何以在革命的旗幟下一度泛濫成災 | |||
| 第二篇 | “書生豈止皮上毛”-中国近代知識分子的産生 | |||
| 一 | 中国近代歴史的主題是什麼 | |||
| 二 | 近代知識分子的産生与洋学堂的功過是非 | |||
| 三 | 為東方的亜当、夏娃重新填写“出生証” | |||
| （一） | 中国近代知識分子的産生早于民族資産階級 | |||
| （二） | 中国近代知識分子産生于憂患与追求的歴史大環境中，具有很強的憂患意識和参与政治的熱情 | |||
| （三） | 中国近代知識分子産生于各種新式学校中，具有較強的自主意識和朝前意識 | |||
| （四） | 中国19世紀下半期至20世紀初社会総的状況，决定初生的近代知識分子処于軟弱无力的社会地位 | |||
| 四 | 従康有為現象看近代知識分子的悲劇命運 | |||
| （一） | 由維新派旗手到保皇党領袖的康有為 | |||
| （二） | “長慧燭天”、“瓊花照世”的改革家梁啓超 | |||
| （三） | 従弘揚新学到皈依旧学的思想家厳復 | |||
| （四） | 撤離戦場、退守書斎的国学大師章太炎 | |||
| 第三篇 | 思想自由与文化繁栄-“五四”新文化運動的啓示 | |||
| 一 | “五四”新文化運動“新”在[na3]里 | |||
| 二 | “兼容並包”与思想自由 | |||
| （一） | 蔡元培提出“思想自由”、“兼容並包”方針 | |||
| （二） | “兼容並包”不是只包新不包旧 | |||
| （三） | 李大[zhao1]、陳独秀談：思想自由式社会発展之必需 | |||
| 三 | “百家争鳴”年代的学術流派（上） | |||
| （一） | “科学救国”主義与科技工作者的愛国心 | |||
| （二） | 国粹主義与国学大師們的“復古”心態 | |||
| （三） | “実験主義”与実験主義者的実験 | |||
| 四 | “百家争鳴”年代的学術流派（下） | |||
| （一） | 无政府主義与无政府主義者的“互助公例”学説 | |||
| （二） | 早期馬克思主義者在各種批評中前進 | |||
| 五 | 啓蒙者的張揚与困惑 | |||
| 第四篇 | “秀才造反”新識-四代革命知識分子分析 | |||
| 一 | 創造東方世紀神話的第一代革命知識分子 | |||
| 二 | “文人武化”的第二代革命知識分子 | |||
| 三 | 奔赴革命聖地延安的第三代革命知識分子 | |||
| 四 | “第二条戦線”主力軍的第四代革命知識分子 | |||
| 第五篇 | “多余的人”不多余-人文知識分子与中国革命 | |||
| 一 | 暴力革命的歴史争論与革命年代知識分子的定位標准 | |||
| 二 | 自由主義者対“五四”運動的反思 | |||
| 三 | 文化保守主義的价値与貢献 | |||
| 四 | 従知識分子“辺縁化”想到“魯迅現象” | |||
| 五 | “中間路線”評説 | |||
| 第六篇 | “政治是短暫的，而方程式是永恒的”-科技知識分子的評价問題 | |||
| 一 | “政権决定一切”与“雷剛”哲学 | |||
| 二 | 20世紀前半期科技工作者的組織活動与歴史貢献 | |||
| 三 | 民主革命年代科技工作者的人生之路 | |||
| 第七篇 | “知識分子必須永遠厳加管束”-“蘇聯文化模式”及其対中国党的影響 | |||
| 一 | 高爾基“不合時宜的思想”与列寧的知識分子理論 | |||
| 二 | 斯大林与“蘇聯文化模式”的形成 | |||
| 三 | “蘇聯文化模式”的三个特点 | |||
| 四 | “蘇聯文化模式”与社会主義中国 | |||
| 第八篇 | “老九不能走”-中共的知識分子政策和文化戦略問題 | |||
| 一 | 1949年以前中共的知識分子理論与政策分析 | |||
| 二 | 社会主義文化戦略的几个問題 | |||
| （一） | “滅資興无”口号与文化批判 | |||
| （二） | “皮毛理論”与思想改造運動 | |||
| （三） | 防止“和平演変”与文化領域的“反修防修” | |||
| 三 | 社会主義的曲折与社会科学的誤区 | |||
| （一） | “真理標准”討論引発的[ling4]一種思考 | |||
| （二） | “康生現象”解析 | |||
| （三） | “百家争鳴”与“保持一致” | |||
| 第九篇 | 走進新的歴史時期-知識分子的春天以及面対春天的感言 | |||
| 一 | 反思“文革”重知識，冲破“凡是”[gao3]平反 | |||
| 二 | 新時期的知識分子理論、方針，在撥乱反正中形成 | |||
| 三 | 関于“代表先進文化”的若干思考 | |||
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| 附録 | ||||
| 一 | 告別書 | |||
| 二 | 為留正气在人間 | |||
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