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学術与国家：《史地学報》及其学人群研究-東南国学書系.第1輯
陳宝雲 安徽教育 2010年4月 p326/16開/平装 ISBN7533651596 |
| 本書結構分為前言、正文、与結語三部分，前言主要介紹本研究的縁起、現状、方法与思路等，正文主要論述了《史地学報》学人群対国史的認知与宣伝主張及実踐，結語掲示了他們在近代中国社会変動中的角色担当与得失。 | |
| 目録 | ||||
| 総序 | 東南国学：文化民族主義的培植 | 姜義華 | ||
| 前言 | ||||
| 一 | 現代思想史与学術史研究視野中的南方学界 | |||
| 二 | 《史地学報》及其学人群的研究現状 | |||
| 三 | 本書研究方法与思路 | |||
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| 第一章 | 《史地学報》始末 | |||
| 一 | 1910-1920年代的南高-東大 | |||
| （一） | 南高-東大的建設与系科設置 | |||
| （二） | 南高-東大的校風 | |||
| 二 | 《史地学報》的創办 | |||
| （一） | 史地研究会概況 | |||
| （二） | 《史地学報》的創刊与内容簡介 | |||
| 三 | 《史地学報》的終刊及其学人群的後続努力 | |||
| （一） | 《史地学報》的終刊 | |||
| （二） | 《史地学報》学人群的後続努力 | |||
| 第二章 | 《史地学報》学人群譜系及其在南高-東大的活躍身影 | |||
| 一 | 《史地学報》学人群主要組成人員簡介 | |||
| 二 | 領軍人物柳詒征在南高-東大的活躍身影 | |||
| 三 | 《史地学報》学人群与南高-東大的文科刊物 | |||
| 四 | 《史地学報》学人群与《学衡》 | |||
| （一） | 柳詒征対《学衡》的支持与学衡社中的柳詒征 | |||
| （二） | 《史地学報》学人対《学衡》的支持 | |||
| （三） | 《史地学報》与《学衡》的同中之異 | |||
| 第三章 | 伝統与現代之間的学術追求：《史地学報》学人群的史学認知与建設 | |||
| 一 | 転型中的史学与《史地学報》 | |||
| （一） | 中西学戦中的史学 | |||
| （二） | 新史学建設中的《史地学報》 | |||
| 二 | 史学認知与範囲界定 | |||
| （一） | 史学認知 | |||
| （二） | 史学範囲界定 | |||
| 三 | 史学科学性与致用性 | |||
| （一） | 史学与科学 | |||
| （二） | 求真与致用 | |||
| 四 | 分科研究与博通之学 | |||
| 五 | 柳詒征的致用史学理路 | |||
| 第四章 | 現代性与民族性之間的价値追求：《史地学報》学人群的国史認知与表宣 | |||
| 一 | 従“学不如人”到“表宣国史” | |||
| 二 | 表宣国史的組織与内容 | |||
| 三 | 国史表宣之一：伝統史学的闡発 | |||
| 四 | 国史表宣之二：諸子学与古史討論 | |||
| 五 | 国史表宣之三：先秦文明与中国文化特色 | |||
| 六 | 国史表宣与中国文化西被説 | |||
| 第五章 | 涵養現代国家公民的教育探索：《史地学報》学人群的史地教育認知与実踐 | |||
| 一 | 《史地学報》与史地教育 | |||
| 二 | 史地教育的重要性及其目的探索 | |||
| 三 | 史地教育存在的問題及其改進建議 | |||
| 四 | 史地教学的実踐努力与教科書編輯 | |||
| 五 | 史地学系課程設置与史地教育観念 | |||
| 結語 | 学術与国家:史地学報》学人群的文化民族主義思想進路 | |||
| 附録 | ||||
| 参考文献 | ||||
| 後記 | ||||