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新論梁啓超-華大博雅学術文庫.史学文叢
董方奎 著 華中師範大学 2007年11月 p376/32開 /平装 ISBN756223602X |
| 本書精選梁啓超的部分論文，並提出梁啓超定位的个人意見。内容包括政体模式的彷徨求索、従擁護共和到捍衛共和、漸進論的科学性、反対日本帝国主義、論教育、梁啓超的定位等8个部分。 | |
| 目録 | ||||
| 前言 | ||||
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| 第一部分 | 政体模式的彷徨求索 | |||
| 一 | 論戊戌変法的策略錯誤-90年前的改革教訓値得注意 | |||
| 二 | 梁啓超与孫中山反革命初期的聯合 | |||
| 三 | 梁啓超与康有為的第一次論争-共和与君憲之争 | |||
| 四 | 梁啓超為什麼放弃美式共和方案 | |||
| 五 | 評孫中山晩年政体思想的飛躍 | |||
| 六 | 論“滦州兵諫”和“士官三杰”-辛亥年梁啓超的政変密謀 | |||
| 第二部分 | 従擁護共和到捍衛共和 | |||
| 一 | 論梁啓超的“和袁、慰革、逼満服漢”方針 | |||
| 二 | 梁啓超従軍广西対護国戦争的戦備意義 | |||
| 第三部分 | 漸進論的科学性 | |||
| 一 | 梁啓超対近代中国過渡時期初期的構想 | |||
| 二 | 簡論梁啓超民主進程漸進論的科学性 | |||
| 三 | 梁啓超社会主義観再認識 | |||
| 四 | 梁啓超論国営企業的困境及出路 | |||
| 五 | 君主立憲制与現代化-為康有為“保皇”一辯 | |||
| 六 | 近代中国民主政治的超前思想 | |||
| 七 | 関于初級階段理論的歴史思考 | |||
| 第四部分 | 反対日本帝国主義 | |||
| 一 | 梁啓超在反対“二十一条”斗争中的愛国言行 | |||
| 二 | 梁啓超為中国在巴黎和会的勝利所作的努力 | |||
| 三 | 梁啓超為争取“五卅”運動勝利所作出的巨大努力 | |||
| 四 | 梁啓超遊台抒哀憤 | |||
| 第五部分 | 論教育 | |||
| 一 | 梁啓超是近代中国教育的主要奠基人 | |||
| 二 | 評梁啓超論教育的首要任務在教人学做人 | |||
| 三 | 梁啓超在中国家庭教育史上的貢献 | |||
| 四 | 梁啓超教子妙方-慈父、導師、摯友 | |||
| 第六部分 | 梁啓超的定位 | |||
| 一 | 梁啓超：近代中国的精神之父 | |||
| 二 | 関于梁啓超大型定位 | |||
| 三 | 善変的豪杰 | |||
| 四 | 応該為梁啓超摘帽平反 | |||
| 第七部分 | 専著 | |||
| 一 | 梁啓超与立憲政治：前言、目録 | |||
| 二 | 梁啓超与護国戦争：前言、目録 | |||
| 三 | 曠世奇才梁啓超：引言、目録 | |||
| 四 | 梁啓超論教育：序、引言、目録 | |||
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| 附録 | 書評 | |||
| 一 | 護国運動史研究的新成果-評董方奎新著《梁啓超与護国戦争》 | |||
| 二 | 驅散歴史迷霧 重現豪杰本色-評董方奎著《曠世奇才梁啓超》 | |||
| 後記 | ||||
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