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理解与評价応用語言学実験研究
鮑貴 上海交通大学 2019年12月 p/16開/平装 ISBN: 9787313226174 |
| 目録 | ||||
| 第一章 | 実験研究導論 | |||
| 一節 | 実験的基本概念 | |||
| 二節 | 実験設計基本原則 | |||
| 三節 | 実験研究中的変量 | |||
| 一 | 変量的一般概念 | |||
| 二 | 実験研究中的変量分類 | |||
| 四節 | 実験研究的分類 | |||
| 一 | 根据実験場所的分類 | |||
| 二 | 根据実験条件分配方式的分類 | |||
| 五節 | 実験在応用語言学研究中的作用 | |||
| 第二章 | 実験控制技術 | |||
| 一節 | 控制的基本概念 | |||
| 二節 | 操縦自変量 | |||
| 三節 | 使用対照組 | |||
| 四節 | 随机分配 | |||
| 一 | 簡単随机分配 | |||
| 二 | 区組随机化 | |||
| 三 | 匹配 | |||
| 五節 | 抵消抗衡 | |||
| 一 | 完全被試内設計 | |||
| 二 | 不完全被試内設計 | |||
| 六節 | 恒定変量 | |||
| 七節 | 使用盲技術 | |||
| 八節 | 使用前測 | |||
| 第三章 | 実験研究效度框架 | |||
| 一節 | 導言 | |||
| 二節 | 坎貝爾実験研究效度框架 | |||
| 一 | 效度的基本概念 | |||
| 二 | 従Campbell & Stanley（1966）到 Cook & Campbell（1979） | |||
| 三 | 従Cook & Campbell（1979）到 Shadish et al.（2002） | |||
| 四 | 推广理論 | |||
| 三節 | 坎貝爾実験研究效度框架的応用 | |||
| 一 | 效度之間的権衡 | |||
| 二 | 效度威脇的診断 | |||
| 三 | 外部效度分類 | |||
| 四節 | 実験研究效度評估案例 | |||
| 一 | 案例介紹 | |||
| 二 | 案例效度分析 | |||
| 第四章 | 実験設計 | |||
| 一節 | 実験設計在実験研究中的地位 | |||
| 二節 | 実験設計分類 | |||
| 三節 | 被試間実験設計 | |||
| 一 | 随机組設計 | |||
| 二 | 匹配組設計 | |||
| 三 | 非対等対照組設計 | |||
| 四節 | 被試内実験設計 | |||
| 五節 | 被試内実験設計与被試間実験設計比較 | |||
| 六節 | 被試内実験設計中的順序效応 | |||
| 七節 | 准実験設計的形式 | |||
| 一 | 没有対照組的准実験設計 | |||
| 二 | 使用対照組却没有前測的准実験設計 | |||
| 三 | 同時使用対照組和前測的准実験設計 | |||
| 第五章 | 実験研究中的操縦 | |||
| 一節 | 自変量操縦的重要性 | |||
| 二節 | 自変量操縦類別 | |||
| 三節 | 操縦效度 | |||
| 四節 | 処理忠実度 | |||
| 一 | 処理忠実度的重要性 | |||
| 二 | 処理忠実度程序実施 | |||
| 第六章 | 実験研究中的測量 | |||
| 一節 | 変量操縦与測量之間的関系 | |||
| 二節 | 従概念到測量 | |||
| 三節 | 測量工具 | |||
| 一 | 実験研究中常用的測量工具 | |||
| 二 | 測量工具的選択 | |||
| 三 | 測量工具的編制 | |||
| 四節 | 測量信度 | |||
| 一 | 再測信度 | |||
| 二 | 復本信度 | |||
| 三 | 内部一致性信度 | |||
| 四 | 評估者之間信度 | |||
| 五節 | 測量效度 | |||
| 一 | 測量效度和測量信度的関系 | |||
| 二 | 測量效度分類 | |||
| 第七章 | 実験研究中的統計分析 | |||
| 一節 | 概率分布 | |||
| 一 | 正態分布 | |||
| 二 | t分布 | |||
| 三 | F分布 | |||
| 四 | 卡方分布 | |||
| 五 | 其他分布 | |||
| 二節 | 一類錯誤、第二類錯誤和統計顯著性 | |||
| 三節 | 関于平均数的置信区間 | |||
| 一 | 平均数置信区間 | |||
| 二 | 独立組差異置信区間 | |||
| 三 | 配対組差異置信区間 | |||
| 四節 | 效応量 | |||
| 一 | d族效応量估計 | |||
| 二 | r族效応量估計 | |||
| 三 | 效応量置信区間 | |||
| 五節 | 統計效力 | |||
| 一 | 統計效力与錯誤率 | |||
| 二 | 統計效力与統計検験方法 | |||
| 三 | 統計效力与様本量 | |||
| 六節 | 統計假設 | |||
| 一 | 正態分布假設 | |||
| 二 | 方差斉性假設 | |||
| 三 | 回帰斜率斉性假設 | |||
| 四 | 球性假設 | |||
| 五 | 独立性假設 | |||
| 七節 | 統計分析報告 | |||
| 一 | 描述性統計 | |||
| 二 | 推理統計 | |||
| 第八章 | 英語語言学碩士研究生実験研究能力評价 | |||
| 一節 | 導言 | |||
| 二節 | 研究設計 | |||
| 一 | 実験研究效度評估指標体系 | |||
| 二 | 数据收集 | |||
| 三 | 数据標注与統計分析方法 | |||
| 三節 | 研究結果 | |||
| 一 | 碩士学位論文綜合效度階段性比較 | |||
| 二 | 碩士学位論文各類效度指標階段性比較 | |||
| 三 | 碩士学位論文各類效度指標顯示度推理分析 | |||
| 四節 | 討論与建議 | |||
| 一 | 提高研究生実験設計的能力 | |||
| 二 | 重視使用双盲技術，加強研究構念与操作之間的聯系 | |||
| 三 | 提高研究生統計分析能力 | |||
| 四 | 研究生要研読《美国心理協会出版手册》 | |||
| 五 | 研究生導師要重視過程性指導 | |||
| 五節 | 結語 | |||
| 参考文献 | ||||
| 附録 | 実験研究效度評估指標細則 | |||
| 術語索引 | ||||