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中華民国専題史-第二巻-文化.観念与社会思潮
潘光哲 等 南京大学 2015年4月 p462/16開/精装 ISBN7305148490 |
| 目録 | ||||
| 総序 | ||||
| 緒論 | ||||
| 一 | 小引 | |||
| 二 | 追問近代中国思想史的知識基礎 | |||
| 三 | 探索近代中国思想史的多重面向：本書内容述要 | |||
| 四 | 小結 | |||
| 第一章 | 思想史研究的反省和認識視野 | |||
| 第一節 | 作為一門学科的中国思想史研究 | |||
| 一 | 思想、思想家、思想史 | |||
| 二 | 中国思想史研究的基本路径 | |||
| 三 | 中国思想史研究的現存問題 | |||
| 第二節 | 中国近代思想史研究的回顧与展望 | |||
| 一 | 草創階段：1949年以前的中国近代思想史研究 | |||
| 二 | 意識形態化：1949-1976年中国大陸的中国近代思想史研究 | |||
| 三 | 新時期中国近代思想史研究之一：重新啓動 | |||
| 四 | 新時期中国近代思想史研究之二：思潮、観念、専題研究 | |||
| 五 | 新時期中国近代思想史研究之三：个案研究 | |||
| 六 | 海外的中国近代思想史研究 | |||
| 七 | 中国近代思想史研究的展望 | |||
| 第三節 | 追尋近代中国“民主想象”的軌迹 | |||
| 第四節 | 近代中国思想史脉絡里的新名詞与関鍵詞：以“伯理璽天徳”為例 | |||
| 第二章 | 観念伝播与思想競争 | |||
| 第一節 | 民族主義在中国的研究視野：以孫中山対中国“国際地位”的論述為例 | |||
| 一 | 瓜分危机的想象：孫中山民族主義論述的初期発展与時代思潮 | |||
| 二 | “双重奴隶”与“推翻満清”：孫中山民族主義論述的“未完成交響曲” | |||
| 三 | “半独立国”：孫中山民族主義論述的新曲 | |||
| 四 | 未完成交響曲的“旧調”新唱：孫中山対中国国族奴隶地位的再闡述 | |||
| 第二節 | 社会主義在中国的研究視野：以張君劢対社会主義体制的観察（1919-1922）為例 | |||
| 一 | 走向社会主義之路：張君劢傾心于社会主義的思想転折 | |||
| 二 | 張君劢認識社会主義的途径 | |||
| 三 | 社会主義従理論到実踐 | |||
| 四 | 結論：一个初歩的定位 | |||
| 第三節 | “中国社会史論戦”的史学史脉絡：以郭沫若与王国維為中心 | |||
| 一 | 中国社会史論戦的思想脉絡：馬克思主義与歴史学 | |||
| 二 | 王国維成就的史学“論述社群” | |||
| 三 | 現代考古学与史学“論述社群”的発展 | |||
| 四 | 郭沫若史学実踐的内容 | |||
| 五 | 結論：郭沫若的史学実踐与中国馬克思主義史学論述社群的形成 | |||
| 第四節 | 中国本位与全盤西化論戦的再反思 | |||
| 一 | 1930年代的思想界 | |||
| 二 | “中国本位文化”論的要旨 | |||
| 三 | “全盤西化”思潮 | |||
| 第三章 | “自由主義”与現代中国 | |||
| 第一節 | 《努力周報》与中国自由主義 | |||
| 一 | 胡適与《努力周報》的創办 | |||
| 二 | 走向“論政”之路前夕的胡適 | |||
| 三 | 努力社的創办 | |||
| 四 | “政治的工具主義”：胡適“論政”的思想准備之一 | |||
| 五 | “干”的実踐哲学：胡適“論政”的思想准備之二 | |||
| 第二節 | 《独立評論》与現代中国的自由主義 | |||
| 一 | 《独立評論》的宗旨 | |||
| 二 | 《独立評論》対日本侵略的態度 | |||
| 三 | 《独立評論》対国民党的態度 | |||
| 四 | 《独立評論》対共産党的態度 | |||
| 第三節 | 中国自由主義的転折：以《新路周刊》（1948年）為中心 | |||
| 一 | 前言 | |||
| 二 | 肯認欧関式自由民主体制的“社会想象” | |||
| 三 | “自由派科技知識階層”追求理想空間的多重思考 | |||
| 四 | 《新路周刊》在中国自由主義脉絡里的独特意義 | |||
| 第四節 | 自由主義的余暉：以《自由中国》為中心 | |||
| 一 | 五四自由主義与《自由中国》 | |||
| 二 | 胡適対《自由中国》的自由精神之影響 | |||
| 三 | 殷海光在《自由中国》所展現的自由主義 | |||
| 四 | 胡適与殷海光自由思想的異同 | |||
| 五 | 《自由中国》所闡論的自由主義与抗議意識 | |||
| 参考文献 | ||||
| 索引 | ||||
| 後記 | ||||