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茅盾研究年鑑（2020-2021）
趙思運 中国社会科学 2022年12月 p/16開/ ISBN: 9787522717999 |
| 目録 | ||||
| 一 | 年度学者 | |||
| 一 | 年度学者：陳思广入選理由 | |||
| 二 | 《子夜》的版系、流変、印頻及印数 | |||
| 三 | 年度学者：呂周聚入選理由 | |||
| 四 | 人性視野中的《子夜》新論 | |||
| 五 | 年度学者：王衛平入選理由 | |||
| 六 | 茅盾長篇小説“未完成”原因新探 | |||
| 二 | 年度新鋭学者 | |||
| 一 | 年度新鋭学者：李延佳入選理由 | |||
| 二 | 現実、主義与芸術-茅盾小説中的自我、創造性及其困境研究（摘要） | |||
| 三 | 年度新鋭学者：連正入選理由 | |||
| 四 | 茅盾小説在日本的訳介与研究（摘要） | |||
| 五 | 年度新鋭学者：翟月琴入選理由 | |||
| 六 | 格雷戈里夫人戯劇在中国的接受-以茅盾的訳介為中心 | |||
| 三 | 著作推介 | |||
| 一 | 周嬌燕著：《英語世界的茅盾研究》 | |||
| 二 | 李友雲著：《百年巨匠.茅盾》 | |||
| 三 | 中国茅盾研究会編，楊揚主編：《茅盾研究》第16輯《経典作家的方方面面》 | |||
| 四 | 中国茅盾研究会編，楊揚主編：《茅盾研究》第17輯《経典形成的歴史》 | |||
| 五 | 桐郷市档案館編：《茅盾手迹-我走過的道路（1896-1926）》 | |||
| 六 | 北塔著：《“信”者“信史”也-茅盾書信研究》 | |||
| 七 | 趙思運、藺春華主編：《茅盾研究年鑑2018-2019》 | |||
| 八 | 李標晶主編：《茅盾年譜》 | |||
| 九 | 叶子銘、沈衛威著：《茅盾伝》 | |||
| 四 | 学術論衡 | |||
| 一 | 茅盾：闖出广闊而深邃的現実主義道路 | |||
| 二 | 風景与茅盾的戦時中国形象建構 | |||
| 三 | 百年中国儿童文学演進史中的茅盾 | |||
| 四 | 茅盾早期創作与女性主義 | |||
| 五 | “市民文学”的玄机-茅盾延安之行的精神軌轍 | |||
| 六 | “牯嶺時刻”与作家“茅盾”的誕生 | |||
| 七 | 20世紀30年代茅盾的“五四”新文化運動闡釈 | |||
| 八 | 茅盾的思想演進与俄蘇文学資源（1919年-1949年） | |||
| 九 | 論茅盾的伝統知識分子情結-以《蝕》《子夜》為例 | |||
| 十 | 中国現代長篇工人運動小説的杰作-重評《子夜》対工人運動的書写 | |||
| 十一 | 従実業与金融到民族資産階級与買办階級-《子夜》成書前的文献譜系還原 | |||
| 十二 | 个人主義者的悲劇-重読茅盾的《腐蝕》 | |||
| 十三 | 由情至理：茅盾小説《腐蝕》的電影改編 | |||
| 十四 | 経典化的遊離-従茅盾《霜叶紅似二月花》的経典化談起 | |||
| 十五 | 革命的“断裂”与茅盾的“矛盾”言説-茅盾長篇小説《虹》之未完成探因 | |||
| 十六 | 茅盾叙事視野的転換之開端-《大沢郷》中的学術与政治 | |||
| 十七 | 分歧与異質：茅盾視野下的戦国策派 | |||
| 十八 | 茅盾的文学転訳観探究 | |||
| 五 | 域外視野 | |||
| 一 | 茅盾在日本的創作 | |||
| 二 | 昭和前期（1926-1945）日本対《蝕》的訳介与研究 | |||
| 三 | 普実克的茅盾研究 | |||
| 四 | 関聯理論視角下茅盾小説《報施》王際真英訳本探析 | |||
| 五 | 在認同与規避之間-論茅盾《子夜》対左拉《盧貢.馬加爾家族》的借鑑与改写 | |||
| 六 | 史料新考 | |||
| 一 | “大衆化”実踐、《講話》南漸及文芸制度設想-新見茅盾佚文《文芸工作的現実性，計劃性，和組織性》校読 | |||
| 二 | 向外介紹中国現代小説進展 | |||
| 三 | 茅盾英文佚文考述 | |||
| 四 | 《訳文》停刊前後魯迅与茅盾的交往関系考察 | |||
| 五 | 茅盾佚文《“自由主義者”之一例》述論 | |||
| 六 | 論茹志鵑《高高的白楊樹》的茅盾眉批本-兼及“十七年”時期茅盾眉批実踐的价値及意義 | |||
| 七 | 茅盾1979年訪談視頻的鏡頭内外 | |||
| 七 | 茅盾研究事輯 | |||
| 一 | 2020-2021年茅盾研究事輯 | |||
| 八 | 論文索引 | |||
| 一 | 2020-2021年博士学位論文索引 | |||
| 二 | 2020-2021年碩士学位論文摘要 | |||
| 三 | 2020-2021年報刊茅盾研究論文要目索引 | |||